Сайт учителя истории Ильиной Л.М. МАОУ "ЯСОШ"

   Школьники уже привыкли, что после церемонии равнения на государственный Флаг РФ и хорового исполнения Гимна РФ, классы   строем отправляются  на «Разговоры о важном».

    В 6 классе сегодня в гостях депутат Собрания депутатов Аликовского района от Яндобинского сельского посления Андреева Нина Ивановна и отцы учеников. 

   Внеклассное занятие помогло сегодня всем участникам лучше узнать о мужских профессиях, больше узнать о нравственных чертах отца семьи, историю отцовства на Руси, историю самого праздника.

   Классный руководитель Ильина Л.М. рассказала учащисмя о "Русской Правде" Ярослава Мудрого, о "Домострое" протопопа Аввакума и Семейном кодексе РФ. Это документы, которые официально утвердили роль отца в семье. Роль кормильца, хозяйственика, ответственного за каждого члена семьи человека.

   Нина Ивановна рассказала ребятам, что в России День отца на общегосударственном уровне был учрежден только в 2021 году. Дата была выбрана так, чтобы гармонично вписаться в череду таких праздников как День матери (последнее воскресенье ноября) – День защиты детей (1 июня) – День семьи, любви и верности (8 июля). Дальше она вспомнила о своем отце. Оказывается, родитель гостя был мужественным и ответственным человеком. Работая на шахте после Великой Отечественной войны, он спас нашу страну от диверсии милитаристов. После этого ребята рассказали о своих папах. Они наполнены любовью, уважением к отцам за их доброту, хозяйственность и строгость. Ребята всегда чувствуют поддержку пап, применяют их мудрые советы и стараются быть похожими на них. Классный руководитель отметила, что для родителей большое счастье, когда дети гордятся ими, любят их. Вот почему все то, что отметили ребята, им будет слышать очень приятно.

  Дальше Нина Ивановна расскала притчу "Счастье в доме", чем еще раз напомнила, что семья должна быть полной. В этом кроется секрет счастья семьи. Обсуждая притчу, ребята согласились, что роль родителей в семье огромна. Что если мама ассоциируется с нежностью, то папа - со стабильностью и поддержкой.

   Поскольку смысл даты – укрепление семьи, то и традиции тут соответствующие – чествование отцов, визиты, подарки, слова благодарности. Гости и шестиклассники договорились, что папам можно подарить оригинальные поделки, сделанные своими руками.  Чтобы передать теплое к ним отношение, уважение и любовь. А папа ученика 6 класса Владимир Г., отметил, что ему было приятно присутствовать на мероприятии. Отметил, что в ходе разговора о важном павильно  выделили нравственные качества отца: ответственность за воспитание детей, порядок в семье и сильное хозяйство, строгость, человечность и патриотизм. Ведь отец не только посоветует, организует хозяйство, но и защитит, если это необходимо, своих дорогих людей.

    Разговор прошел продуктивно.  А размышляющий человек обязательно от разговоров перейдёт к делу… Поэтому с пожеланиями всем папам здоровья, благополучия и тёплых объятий своей семьи, в День Отцов, завершили разговор о важном, НЕ ЗАБЫТЬ поздравить дома всех своих пап. 

    Все взрослые: родители и учителя прекрасно понимают, что обозначает, казалось бы совсем безобидная фраза – “конец учебного года”. Для учителей это в первую очередь отчет о проделанной работе, анализ плюсов и минусов своей педагогической деятельности, планирование. Для родителей это счастливый выдох: “Гора с плеч. Ведь впереди три месяца отдыхать от домашних заданий”.

   А для детей? Для них конец учебного года означает начало новых приключений: отдых в лагерях, поездка в деревню, пикники на даче и т.д. И к этому они желают приступить, не откладывая в долгий ящик, так сказать, не отходя от кассы. Получив табеля с годовыми отметками (но ведь не смотря ни на что жизнь продолжается) и подписью – “переведен(а) в … класс”, они готовы с головой окунуться в жизнь, которая несет много новых ощущений.

   А начать непременно нужно с похода. При объявлении этого события слышится громогласное “Ура!”. И совершенно не важно, какие оценки в табеле, ведь в походе ты не ученик, ты просто человек, и тебя не спросят урок, который ты не выучил, и никто не станет приставать с вопросом “почему?”, и, конечно же, ты не станешь писать проверочные работы и итоговые тесты.

   Чем хороши эти мероприятия? Совсем по-иному смотришь на детей, их родителей. Как говорят психологи – неофициальная обстановка, а значит – непредсказуемые результаты. Именно в подобных мероприятиях познаешь истину, здесь раскрываются абсолютно все с другой стороны.

   В конце учебного годамы провели с учащимися и родителями “Классный пикник”. Почему-то этот прием для меня очень важный. Я всегда пытаюсь хотя бы мысленно назвать то мероприятие, которое либо предстоит провести, либо на котором я присутствую по приглашению. Наверно это с детства – мультфильм “Приключения капитана Врангеля” – как корабль назовешь, так он и поплывет. А первые ощущения редко подводили меня.

   Самые важные вопросы, связанные с организацией решились сами собой и довольно-таки быстро. Одни родители предложили меню. Другие выбрали место: “Мы любим часто бывать там. Это очень милый и спокойный уголок. Все рядом”. Вопрос о провизии решился сразу. На деньги из классного фонда было закуплено самое необходимое для родителей и самое вкусное для детей. Не забыли и про аптечку – на все случаи жизни.

   Да, это самые сложные вопросы. Именно они являются препятствием в проведении подобных мероприятий. Один в поле не воин. А сообща можно и горы свернуть. Людмила Ильина перед вылазкой на природу провела с детьми инструктаж.

   И вот настал долгожданный день, когда с гомоном, возбужденные и счастливые, толи оттого, что закончился год, толи от смены обстановки, все зашагали на место дислокации. В дороге было весело: шутки, смех, песни. Не заметили, как прибыли на место. Действительно живописный уголок!

   Ребята как горох, покидали свои рюкзаки и.… Одним словом – дети вырвались на свободу.

  Все взрослые собрались в кружок, обговорили еще раз свои действия. План или, как теперь говорят, сценарий мероприятия обсуждался подробно, оговаривались все моменты и нюансы, ведь время этого было предостаточно – почти три недели. Чтобы получился хороший праздник, необходимо подготовить место. И каждый занялся своей работой по организации бивака.

   Первый свисток – условный знак сбора, о котором была договоренность – ребята услышали не сразу. Но уже через несколько минут все сидели на мягкой шелковистой траве и высказывали свои мысли на темы: “Что такое пикник” и “Человек – неотъемлемая часть природы”. Много позже мы часто прослушивали эту пленку, признаюсь, с большим интересом и удовольствием.

   Первое задание – собрать материал для костра – ребята восприняли с большим удовольствием и выполняли с тщательным усердием, хотя их и удивило маленькое “но”, которое заключалось в том, чтобы, собирая веточки и щепки, одновременно постараться увидеть что-то необычное в этом маленьком, но гостеприимном уголке природы.

Вот уже трещал костер и выбрасывал синеватые языки пламени. Чисто вымытый картофель, лежащий неподалеку в коробке, ожидал своей очереди. А стол, со вкусом накрытый мамами и девочками, манил к себе.

    Но отчего же, когда ешь на свежем воздухе, все кажется таким необыкновенно вкусным!

  Интереснейшим моментом этого похода явился поистине настоящий сюрприз для ребят – игра “Составь и презентуй лечебный букет”.

   Пришлось вспомнить, что такое подорожник, и где находится лечебный мох. А сколько криков восторга: “Нашел! Я первый!” Дети метались по маленькому участку леса от одной травки к другой. После презентации шикарных букетов,  ребята были предоставлены сами себе. Кто-то достал удочки, кто-то пел песни под гитару у костра, кто-то жевал картошку, кто-то играл в бадминтон, кто-то просто валялся на траве. Но все-таки родителей ребята держали в поле зрения. Ведь так хотелось продолжения приключений. И ожидания их не обманули.

   Готовилось новое развлечение – “Музыкальный дебат”. На старт! Внимание! Марш! И вновь крики радости, азарта, восторга. И вновь эта буйная энергия молодого организма нашла свое применение. напевшись, приступили к спортивным играм. Пробежать по бревну, проползти под веревками, перепрыгнуть воображаемый овраг, метнуть в мишень три шишки, преодолеть по кочкам опасное болото (разложенные картонные квадраты), в мешках преодолеть расстояние и т.д. В случае невыполнения – штрафное очко, которое уже на финише следует отработать: отжаться, выполнить приседания, попрыгать на скакалке и т.д.

В игре могут принимать участие родители, изначально входить в состав команды. Но наиболее интересно, если одной из команд будет команда родителей.

Отдых удался на славу. Уезжая, мы махали рукой этой полянке, а кто-то даже бросил монетку, чтобы непременно вернуться.

     В 5 классе прошел классный час, посвященный Дню свлавянской письменности и культуры. Классный руководитель Людмила Ильина  познакомила учащихся  с событиями жизни святых Кирилла и Мефодия, составителями славянской азбуки, рассказала о зарождении письменности, об истоках русской письменности, о славянской азбуке, о первых книгах на Руси, о культурном наследии русского народа, о праздновании Дня славянской письменности и культуры.

     Все это, несомненно, способствует развитию чувства любви и уважения к культуре русского народа и к родному языку.

    Сегодя ученики 5 класса с классным руководителем Людмилой Ильиной активно участвовали в параде Победы в селе Яндоба и в своих населенных пунктах. Ребята переоделись в военную форму, пришли с мамами и папами. Многолюдная толпа - "Живой полк" прошла маршем по главной дороге села под гимн РФ и военные песни. 

   Данное мероприятие важно для патриотического воспитания молодежи, сохранения памяти наших предков- победителей и сплочения молодежи в рамках морально-нравственных норм.

Указом президента РФ от 10.06.2012г. № 805 в России учрежден день местного самоуправления. Новый памятный день установлен в целях повышения роли и значения института местного самоуправления, развития демократии и гражданского общества.

С 2013 года День местного самоуправления отмечался по все РФ.

В целях развития гражданского общества, укрепления принципов демократии и популяризации института местного самоуправления мы (ученики 10-11 классов и учитель обществознания Ильина Л.М.) сегодня провели мероприятие, приуроченное ко Дню местного самоуправления "День местного самоуправления". Для этого на мероприятие были приглашены депутаты Яндобинского сельского поселения. 

Ребята объяснили, что местное самоуправление – это народовластие, это защита прав граждан и их интересов, это гарантии социально-политического, расового и иного равенства, это демократия. Жители сами решают свои жизненно важные вопросы на своих территориях, где они проживают (поселки, села, районы, города, районы в городах). Местное самоуправление – это важнейшее демократическое завоевание нашего народа.

Депутаты подтверили, что сегодня роль местного самоуправления очень велика, оно представляет собой один из важнейших институтов гражданского общества России, зеркально отражающий уровень развития демократии в государственном устройстве и управлении. Являясь одной из форм публичной власти, местное самоуправление предназначено для привлечения населения к активному участию в управлении своей территорией, преодоления разрыва и отчуждения граждан от власти.

Вывод мероприятия озвучила Ильина Людмила Михайловна. Система местного самоуправления в Российской Федерации состоялась. Она соответствует всем международным нормам, она хорошо воспринимается и понимается населением, она встроена в повседневную жизнь и базируется на принципах народовластия. Россия ратифицировала Европейскую Хартию местного самоуправления и включила основные ее положения в Конституцию РФ (Европейские страны, которые так же ратифицировали эту Хартию, эти рекомендации не исполнили).

Сегодня в России реализуются все основные принципы системы местного самоуправления, а так же созданы и функционируют все необходимые институты по реализации этих принципов, создана полная нормативно-правовая база. Для дальнейшего улучшения системы местного самоуправления желательными остаются предложения повышения уровня знаний среди населения о местном самоуправлении и повышение активности жителей для участия в местном самоуправлении.

Потому, очень полезным может быть обучение основам местного самоуправления учащихся старших классов в школах, это позволит повысить уровень знаний о местном самоуправлении и решить еще очень важную сегодня задачу – повышать культуру отношений населения и власти. Важнейшим элементом местного самоуправления являются местные выборы. За последние годы система выборов депутатов совершенствуется, и показала свою эффективность. Вместе с этим на многих местных выборах отмечается относительно низкая явка избирателей, что сказывается на качестве избираемых в местную власть депутатов. Чем больше явка, тем выше качество и объективность избрания того или иного кандидата. Высокая явка избирателей, обеспечивает избрание не случайного, а достойного представителя населения в местную власть. Например, о явке: в некоторых странах Европы, в том числе и так называемых демократических, введены штрафы за неявку на выборы, так как выборы расходуют средства налогоплательщиков. О политической активности, что, к сожалению, мало интересует нашу молодежь, можно сказать, что она имеет место в период выборов, а в последующем прямо влияет на уровень комфорта проживающих, на улучшение социального, коммунального и иного обслуживания населения. Обучение молодежи системе местного управления, может способствовать выработке и формированию у них понимания, как выбирать и за кого голосовать: за человека реальных дел или за критика, который реально не способен что-либо решать. Бытует такое выражение: « На выборах голосовать не сердцем, а умом».

В итоге педагог выразила уверенность, что экскурс в систему местного самоуправления для многих может быть полезным и продвигает всех вперед в понимании и важности этого института местной власти. Ежегодно 21 апреля в нашей стране отмечается день местного самоуправления, это дань уважительного отношения к миллионам людей, которые в ущерб личным интересам отдают свои силы, способности и время служению людям. Низкий им поклон! 

  В 2022 году исполняется 780 лет со дня Ледового побоища (5 апреля 1242 года). День победы русских воинов под руководством князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере вошел в Календарь воинской славы России. Битва на льду Чудского озера — это одна из славных страниц прошлого.

   Личность Александра Невского чрезвычайно значима в истории нашей Отчизны. Новгородский князь был выдающимся политиком, дипломатом, великим воином, не проигравшим ни единого сражения благодаря своему таланту стратега. Он стал настоящим хранителем православной веры и за свои заслуги канонизирован Русской православной церковью.

  Именно потому на летние каникулы в школе будет функционировать передвижная выставка «Святой благоверный князь Александр Невский», экскурсию по картинам будет проводить член Совета регионального отделения Общества «Царьград» в Чувашской Республике , учитель истории и обществознания МАОУ "Яндобинская СОШ" Людмила Ильина.

   Выставка будет посвящена великому русскому полководцу, не проигравшему ни одного сражения, политику, умело действовавшему на пользу Отечеству, благочестивому семьянину, мудрому правителю, монаху. Мы живем в многонациональном и многоконфессиональном обществе и часто слышим голоса, убеждающие в неактуальности православия, веры вообще, в бессмысленности религиозного измерения в жизни человека. Но святой на примере своей жизни показывает, что сочетать истовую веру и талантливое служение Отечеству, своей семье, ближним вполне возможно. Более того, такое сочетание впечатляет нас и спустя восемьсот лет, вдохновляет на свершения, достойные северной столицы
  Выставка служит хорошим мотиватором для пробуждения интереса к личности и деяниям Александра Невского.
   Администрация школы МАОУ "Яндобинская СОШ"  благодарит АНО «Дети Отчизны – достойная смена» и региональное отделение Общества «Царьград» в Чувашской Республики за предоставленною возможность ознакомить не только учителей, но обучающихся картинами великих художников России. Ведь буквально в середине апреля вся школа провела общешкольный классный час "Репродукции, посвященые Великой Победе", той самой общественной организации.

     Весна богата на замечательные праздники, но один из них особенно дорог сердцу россиян. Это День космонавтики, празднующийся уже более пятидесяти лет. Традиционно в школах проводятся классные часы, приуроченные к этому дню. В 5 классе МАОУ "Яндобинская СОШ"  прошел классный час "Шаг во Вселенную"  по опуляризации знаний по астрономии и достижений в области космонавтики, расширению кругозора, развитию познавательной активности, коммуникативных способностей учащихся, чувства солидарности, здорового соперничества, совершенствования навыков групповой работы. Занятие провела Ильина Л.М. -классный руководитель 5 класса.

     День космонавтики - памятная дата истории человечества. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый полет человека в космос. Учащиеся 5 класса посмотрели фильм, обсудили, насколько тяжело приходилось самым первым. Затем отгадывали космические загадки.

     Самыми активными оказались: Руслан С., Сидоров С., Ильин К., Лаврентьев А., Волков Д.

   В 5 классе 7 апреля под руководством Ильиной Л.М. прошел классный час, посвященный Всемирному Дню здоровья. 

   Вместе посмотрели фильм "Прекрасный дар -тело человека!". Обсужая фильм, учащиеся отметили, что не знали, насколько совершенно тело человека. Ильина Л.М. отметила, что еще до нашей эры это понимали, а Леонардо да Винчи нарисовал Вертрувианского человека. 

    В конце познавательного мероприятия все ответили на вопросы теста "Я знаю, что это необходимо для моего здоровья" и разработали совместные рекомендации для ведения ЗОЖ.

Учащиеся МАОУ "Яндобинская СОШ"!

Просим вас присоединиться к Всероссийской акции, посвящённой Дню воссоединения Крыма с Россией (2022) по ссылке: https://рдш.рф/competition/2009

Срок: 14 марта 2022 года – 19 марта 2022 года.

Крайний срок подачи заявки: 18 марта 2022 года – 19 марта 2022 года.

Кто может принять участие: 

– школьники в возрасте от 8 до 17 лет; 

– педагоги; 

– родители. 

Что сделать, чтобы стать участником:

зарегистрироваться на сайте РДШ.РФ (всем участникам);

заполнить и загрузить в личный кабинет согласия на обработку персональных данных, если ещё не загружено (если вы младше 14 лет, то вам нужно только согласие родителей, если вы старше 14, то вам нужно согласие от родителей и от себя, если вы совершеннолетний, то вам нужно согласие от своего имени);

вступить в официальное сообщество Российское движение школьников | РДШ;

подать заявку в разделе «Номинации» на странице Акции на один или несколько форматов (при командном участии заявку подаёт педагог)

При публикации материалов, связанных с Акцией, в социальных сетях используйте хештег #Крым_и_РДШ.

Вы можете принять участие в одном из форматов: 

• Формат 1. Акция «Севастопольский вальс»:

Акция проходит в два этапа: 

1 этап: в период с 14 марта 2022 года по 16 марта 2022 года предлагаем вам составить танцевальные пары и разучить движения вальса для подготовки танцевальной постановки.

2 этап: в период с 17 марта 2022 года по 19 марта 2022 года предлагается исполнить вальс. Предлагаем поделиться результатами акции в «ВКонтакте» под хештегами: #РДШ #РДШ_ВПН #СевастопольскийВальс2022.

Заявку на Акцию может подать участник со статусом «педагог».

• Формат 2. Акция «Крымская лаванда»:

Школьникам, родителям, специалистам в области воспитания и педагогам общеобразовательных организаций/организаций дополнительного образования предлагается принять в период с 14 марта 2022 года по 19 марта 2022 года участие в мастер-классе «Крымская лаванда».

Сделайте веточки лаванды и украсьте ими свой класс, комнату или подарите близким людям. Предлагаем вам сформировать фотоотчёт или видеоролик (длительностью до 1 минуты), в который войдут ключевые моменты мастер-класса.

Его необходимо разместить в социальной сети «ВКонтакте» с хештегами: #РДШ #РДШ_ВПН #КрымскаяЛаванда2022.

• Формат 3. Акция «Артек и Крым – едины»:

Школьникам, родителям, специалистам в области воспитания и педагогам общеобразовательных организаций/организаций дополнительного образования предлагается принять в период с 14 марта 2022 года по 19 марта 2022 года участие в Акции «Артек и Крым – едины».

В рамках Акции вам необходимо выстроиться в слово «Артек» и снять получившийся результат на фото. Можно снять участников с высоты (использовать лестницу, любую возвышенность), а если есть квадрокоптер, то использовать его. Также можно поддержать формат фразой: «Всем-всем Артековцам, привет!» и заснять это на видео.

Ролик необходимо разместить в социальной сети «ВКонтакте» с хештегами: #РДШ #РДШ_ВПН #АртекКрым2022.

• Формат 4. Квиз «Солнечный полуостров Крым»:

С 14 марта 2022 года по 18 марта 2022 года педагогам предлагается провести Квиз, посвящённый истории Крыма. Педагогу доступны материалы для проведения Квиза на странице Акции на сайте РДШ.РФ в разделе «Номинации» (номинация «Квиз «Солнечный полуостров») с 14 марта 2022 года.

Педагогу необходимо:

• Провести Квиз «Солнечный полуостров»;
• Опубликовать пост на открытой странице в социальной сети «ВКонтакте» с фото-/видеоотчётом о проведенном Квизе с хештегами: #ЯПР2022 #ЯПознаюРоссию2022 #полуостровРДШ;
• Подать заявку на странице Акции РДШ.РФ в разделе «Номинации» (номинация «Квиз "Солнечный полуостров "»), заполнив форму обратной связи на странице Акции на сайте РДШ.РФ, прикрепив ссылку на пост.

Также вы можете принять участие в онлайн-активностях Всероссийской акции, посвящённой Дню воссоединения Крыма с Россией:

• Акция «Россия – Крым навсегда» : в 2022 году исполняется 8 лет с момента воссоединения Крыма с Россией. Участникам акции предложено показать связь восьмерки со знаком бесконечности: создать знак бесконечности из любых подручных материалов, снять видеоролик и выложить его в социальные сети с хештегами #Крым_и_РДШ #РДШ #РоссияКрымНавсегда. Рядом со знаком бесконечности необходимо расположить слова «Крым» и «Россия».
• Урок «Крымская весна»: в рамках активностей, приуроченных ко Дню воссоединения Крыма с Россией, разработан урок «Крымская весна», который педагоги могут провести в классах. Материалы для урока в начальной школе разработаны Всероссийским детским центром «Орленок» и доступны по ссылке. Материалы для урока в средней и старшей школе разработаны советниками по воспитанию и доступны по ссылке.
• Онлайн-эстафета «ZаДобро»: к участию в акции приглашены добровольческие отряды Всероссийского конкуса «Добро не уходит на каникулы» и активисты РДШ. Акция пройдет в формате марафона с 18 марта по 8 апреля 2022 года. Между регонами заранее определен порядок передачи эстафеты, активисты в регионах выполняют доброе дело и передают эстафету дальше, а затем публикуют материалы в социальных сетях с фразой «Название региона, которыи передает эстафету Zадобро вместе с РДШ! Передаем эстафету добрых дел название региона, которыи принимает эстафету» и с хештегами #Крым_и_РДШ #Zaдобро #РДШ #ДНК_РДШ. 

Итоги:

– все участники, выполнившие все необходимые условия участия в форматах 1-4, получат электронный Сертификат об участии в личном кабинете.

Удачи и новых свершений! 

С уважением учитель истории Ильина Людмила Михайловна

Грамотность потребителя – это тема для очень серьезного разговора. Сегодня каждый должен быть грамотным потребителем, должен уметь отстаивать свои права.

     Под руководством Стаса С. старосты класса,  и классного руководителя - Ильиной Л.М., для девочек 5 класса прошли конкурсы: " Хозяюшки", " Мастерицы", Наши таланты". кроме этого мальчики подготовили стихи - поздравления, сценки. Было очень весело и интересно. Также ребята подготовили поздравительные плакаты для мам и бабушек.

       Международный Женский День прошел в классе очень весело!

    Аналогичные открытые уроки прошли в 6-7, 8-9, 10-11 классах МАОУ "Яндобинская СОШ" под руководством учителя истории и обществознания Ильиной Л.М. Их цель — основываясь на достоверных фактах и документах, сформировать у учеников среднего звена школы адекватную позицию по вопросу проведения Вооруженными силами России специальной миротворческой операции по защите Донецкой и Луганской народных республик. 

   Затем школьникам было предложено поговорить о добрососедстве и вспомнить,что такое «война за историю», «информационная война» и почему соседи могут стать врагами. Ученики отметили, что «войны за историю» в современном мире ведутся не ради утверждения истины о том или другом историческом событии. Они являются частью общей информационной войны и ведутся за те жизненно важные смыслы, которые обеспечивают духовную самоорганизацию общества, служат инструментом социализации, сохранения и развития личной и социальной идентичности. Людмила Михайловна согласилась и обобщила, что в основе этого мифотворчества действительно не просто ошибки и искажения отдельных исторических фактов, а системно организованный механизм по перекодировке сознания прежде всего молодежи. И  такие попытки переписать историю имеют непосредственное отношение к сегодняшнему дню. Они являются средством решения внутриполитических вопросов для некоторых стран и связаны с желанием зарубежных сил создать условия для изменения того миропорядка, который возник после Второй мировой войны».

В завершение урока ученики совместно с педагогом обсудили то, чем можно гордиться в современной России. Ильина Л.М. обратила внимание детей на «накопленный солидный запас прочности», надежность банковской системы, избавление от внешнего государственного долга, высокий уровень цен на нефть и газ, первую в мире вакцину от коронавируса, развитие производства и импортозамещение, строительство космодрома Восточный, Крымского моста и модулей МКС, минимальную безработицу и различные социальные программы поддержки молодежи.

    2 февраля исполняется 79 лет со дня разгрома фашистских войск под Сталинградом. Битва за Сталинград началась 17 июля 1942 года и закончилась 2 февраля 1943 года. Историки назвали победу под Сталинградом началом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Здесь, под Сталинградом, закончилось победное наступление немецко-фашистских войск, и началось их изгнание с территории Советского Союза. От волжских берегов началась дорога к Берлину, дорога к великой Победе.

  В МАОУ "Яндобинская СОШ" под руководством учителя истории Ильиной Л.М. прошли мероприятия, посвященные этой памятной дате.  Ученики 10 класса рассказали ученикам 8-9 классов в кабинете точки роста о ходе боевых операций, выдающихся личностях и значении Сталинградской битвы в Великой Отечественной войне, показали фильм и отметили, что Сталинградская битва - одна из героических страниц в истории нашего народа. 200 дней и ночей советские войска обороняли город, проявив мужество и героизм. Именно тогда слово «Сталинград» стало синонимом стойкости русской армии, мужества русского солдата.

      Борьба шла за каждую улицу, каждый завод, каждый дом. В суровые дни битвы на Волге советские войска сохранили и приумножили лучшие традиции российского воинства.

  Участникам мероприятия были показаны кадры кинохроники, воспоминания участников тех событий, фотоматериалы.

     Подводя итог мероприятию, Людмила Михаловна подчеркнула важность таких уроков памяти для молодого поколения. Она отметила, что школьники должны знать историю своей страны, бессмертный подвиг народа, любить и беречь Родину, как любили и защищали её героические победители в суровые годы Великой Отечественной войны, отстоявшие мир для нас, для будущих поколений.

      Сегодня День Республики Крым. Под руководством учителя истории и обществознания МАОУ "Яндобинская СОШ" Ильиной Л.М. в школе прошел конкурс-представление проектов "Лучший детский туристический маршрут по Крыму для учащихся школы", где любой желающий ученик и группы ребят могли защитить свою исследовательскую творческую работу.  Интересное мероприятие закончилось полной победой учащихся 7 класса! Молодцы! Вы - лучшие!

      Сегодня среди учащихся 9-11 классов МАОУ "Яндобинская СОШ" под руководством учителя обществознания Ильиной Людмилы Михайловны прошла викторина "Прокуратура России: от Империи до Федерации". Поздравляем наших победителей: Оксана К., Романова А., Евдокимова М.!!!